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田家乐认为父亲是一个有病的人,没有自己正常的思维,他的话不能信,父亲的这些表态,都是继母郑大妈在背后怂恿父亲说的。并且拿出了当年田大爷在兰州市第三人民医院看病的一份病例,这份病例中十分明确地写道:田立,84岁,诊断结果,老年性痴呆。可田大爷看到这份病例后却说他从来没去过兰州看病。并且说北京这么多医院医术这么先进,为什么要舍近求远去兰州呢?2002年10月初,记者同这份病例的出具单位,兰州市第三人民医院取得了联系。根据当时医院负责人反映:当时他的家里人来说,他父亲病了,来不了,把情况都说了一下,大夫就根据他说的情况,做了一个老年痴呆这样一个诊断。那么田家乐为什么一直认定父亲患有老年痴呆呢?郑大妈说就是为了钱,那么田家乐难道真的是为了钱吗? 在这个短片里说了老年人再婚的问题,同时也反映出来他的儿子对自己的父母再婚有一些异议,而且有一些不是特别妥当的做法。其实这个问题很值得我们深思。为什么年轻人恋爱,结婚就没有那么多的阻力。而一个老年人他重新建立一个家庭,就会遇到这么大的阻力呢?实际上这样一种阻力其实也是影响老年人心理健康的一个因素。我们大家都知道,我们人类是要在一定的社会环境里生活,而这个社会最基本的细胞,最基本的结构就是家庭。每一个人靠家庭给他以归属感,靠家庭建立起自己独特的一套生活方式,靠家庭其他成员,亲属之间的亲情关系维系着自己和周围的人。那么当一个人进入老年的时候,儿女都离家去工作,或者自己单独成立家庭去生活了,那么在这种情况下,会让老年同志们觉得自己有一种落寞感,有一种无助,有一种孤独,有一种寂寞。有的老年家庭,一方又去世了,那么就进一步加重这种孤寂感,这种很强烈的孤独感会让一个人的心态陷入某种消极状态。 另外,很多儿女对自己的父母是很孝顺的,他们觉得他们自己这种孝顺,完全可以替代老年朋友对于两性情感的需求,我觉得这是一个认识上的误区。实际上一个人即便进入老年,他对于爱情,对于异性的情感,对于异性之间的交往和交流仍然有着强烈的需要,这一点是任何孝顺的子女无法替代的。 那么我们在谈老年人的再婚问题,和老年人的心理健康问题的时候,首先我们需要明白一点,我们需要了解自己,我们需要认识自己,在一个人步入老年这个人生阶段的时候,那么会发生哪些心理上的变化?老年人的心理活动有些什么特点?这是需要我们老年朋友自己要了解的,也是我们老年朋友的家属和亲友需要了解的,这样我们才能更好地去跟老年人打交道。老年朋友自己了解这些特点,我们才会减少不良情绪。因为当我们要生气的时候,我们会想到,因为我是老年人了,我有我自己的特点,我们老年人就是有这样一种心理活动的特点,那么可能就会减弱我们的愤怒,减弱我们的不满。老年人主要的心理特点有这样八个方面:第一个就是在记忆力方面,表现出来有某种选择性的下降。对于早年的事情记忆比较清楚,对于近事,最近发生的事情记忆力比较差,尤其对于最近认识的人名有困难。经常看见老年朋友跟我们打招呼,跟年轻人打招呼,这年轻人我认识你,那您说我叫什么?抱歉,想不起来了。就是老年人记人名困难是一个明显的特点,很多老年人都有类似的情况。所以如果有一个老年朋友记不住最近刚认识的一个熟人的人名,完全没有必要自卑或者自责,说你看我的脑子坏透了,老年人都是这样的。 第二个就是自我中心加强。我们会看到很多老年人,在年轻的时候忽略了自己。而且很多以家庭和事业为重的一些老年朋友,到了老年的人生阶段以后,往往呼唤关爱,呼唤关注,觉得别人对自己不够关心。有时候我们经常听见一些老年朋友抱怨说,我这身体不好,我这儿不舒服,就是这些年让你们给我累的。其实这个话潜台词就是说你们现在应该回报我,你们现在应该关心我,你们应该爱护我,你们应该照顾我,这也是一个很正常的表现。很多老年朋友,他们觉得自己到了人生的最后一个阶段,他们经常要回顾自己过去的生活,尤其是当他们比较孤独,比较寂寞,或者情绪比较低落的时候,他们就会经常想起,他自己以前,在他年轻力壮的时候,做过的那些事情。想到了这些事情的时候,潜意识当中就希望周围的人对这些加以肯定。而且以同样的关爱回报他,以同样的奉献精神来对待他。这种自我中心的加强跟一般年轻人的自我中心加强有不同,老年人自我中心加强实际上他就是呼唤一些关爱,并不是说你非得要给他多少钱,非得要伺候他做多少事情。而且老年人如果生活能自理,还不愿意让人伺候。就是老年朋友有的时候让年轻人反感,说你老要这个,要那个,我就搞不清楚你到底要什么,实际上他其实呼唤的是一种关注和爱护,他并不需要很具体的东西。 第三个就是喜欢谈论过去的功劳,这个跟前边我谈到的情况也有联系。 第四个是不容易接受新事物。因为老年人意识到自己的衰老,意识到自己身体和心理各方面的功能进入老年化。他觉得当有新鲜的事物发生的时候,他接受起来,适应起来需要一个过程。 第五个是对社会的变化疑虑重重。就是他特别担心社会发生巨变,因为当一个社会发生巨变的时候,老年人已有的价值系统和经验系统,就难以解释当前的这些巨变。而他需要建立起一套新的经验系统,这对老年人来说就要发生很大的困难。所以我们在处理老年同志问题的时候一定要慎重。而且一定要采取目前我们党和政府大力提倡的,或者我们在改革当中经常说的一句话,就是老年老办法,新人新办法,这样的做法就不会引起老年人很大的心理冲击。 第六就是好固执己见。因为老年朋友有比较长的人生经历,有丰富的人生阅历和经验,所以他们特别希望用自己的人生经历来实践、证明有效的东西,去指导和教育自己的子女和年轻人。因为老年人经常是对社会变化有疑虑,而且接受新事物比较慢,这样一来,他的那个经验很有可能落伍于当前的社会现实生活。这样一来,让我们周围的人看起来觉得老年人很固执,明明他说的这个在现在变化了的情况里头做有问题,但是他还坚持,而实际上这一点是老年人的一个心理特点之一,我们应该理解。而老年朋友也应该意识到,当我们执著地坚持一个什么观点的时候,我们有我们的道理,因为我们在以前的生活当中,证明过这样的说法和做法是对的。但是我们也千万要谨记,这也是我们的一个弱点之一。我们很有可能有些固执了,因为什么呢?社会生活已经发生了很大的变化,我们的思想未见跟得上,或者我们还没有完全理解社会的这些新的变化。当我们再盲目坚持自己观点的时候,可能就已经落伍了,而且让周围的人看起来固执。 其实我现在还不是老年人,但是我有时候就经常陷入某种固执。我现在看着有一些年轻人把头发染成绿的、黄的、粉的、红的,我觉得特别不能接受,而且按照我个人的理解,黑头发是多美的一种标志,非得把它染成银色、绿色、黄色,像鸡毛掸子似的,我觉得很难看。但是要是跟我的小孩一说,我小孩就说挺酷的呀,挺帅的,挺好的,这实际上就有了一个差距。这个差距,当然我们经常用代沟来说这个话,来描述这类现象。但实际上我是按照在我青春期的时候,认为美的那个标志来看人家把头发染成五颜六色是一种什么感觉。而现在青春期的小孩,是生活在多么五彩缤纷的生活里,他们周围的信息是多么丰富。所以他们的头发多出几种颜色也太正常了。当然我这么说的时候,好像我还没完全说服自己。但是作为一个学心理学的人,做心理学实践的人,就是要这样去深入到人家内部世界去理解人家。这样的原理是不是可以用来,让老年朋友来理解我们的生活,理解我们生活当中周围的年轻人,和我们不在同一时代成长起来的人,他们的所作所为。 第七个就是遇事容易急躁。我们中国有句古话说,老小孩,小小孩。有的时候老年人想要一个什么东西,那个心情急迫的劲头,不亚于幼儿园的一个小孩。我要那个,我要那个,你赶紧给我。有的时候,老年人年纪大了以后,怕乱,他自己住。但是他又希望孩子们来看他,等孩子们真的来了的时候,他又催着孩子赶紧走。孩子没来的时候,老问,什么时候来呀?什么时候来呀?孩子刚到,你们赶紧走吧,一会儿堵车了。实际上他心情特别急躁,他似乎忽略了这个过程。所以当我们老年朋友心情特别急躁,烦躁难耐的时候,我们想想,这是我们老年人的一个特点之一。我们不要嫌人家慢,是因为我们太急躁。 第八个就是愿意自己干,不愿意麻烦别人。但是老年人又不愿意孤独,而且老年人比较担忧,比较恐惧孤独。所以我听一个老年朋友曾经跟我说过,他说,我觉得最理想的状态是我跟我儿子住一座楼,儿子和儿媳妇就在我们家楼上。我说,是不是对门好,他说,对门也不好,太近了,我们住在一个14层的楼,我住1楼,他住12楼,我要想见他呢,我坐电梯上去能见到他,他要想来看我,他一下楼就从我这儿过,但是离着得差12层楼。这样我怕他们太闹腾,我怕他们太乱。这个心态就反映了这样一种又愿意独处,又害怕孤独,又不希望别人照顾自己,不希望麻烦别人,又希望得到别人的关注,这样一种心态。 那么如果一个老年朋友变得心情郁郁寡欢,变得心情紧张焦虑,变得长时间地陷入郁闷状态,这是我们常人说的话,用我们专业的话来说,一个人有了心理障碍了。那么大家就会问,这个心理障碍通常是怎么发生的呢?一般来讲,心理障碍有这么四个方面的原因:第一个就是非逻辑的思维。当一个人采取一种非理性,非逻辑的思维方式看待自己的生活,看待周围的事物和其他人的时候,就很容易产生心理障碍。比如说我今天到咱们这里来讲,我希望在座的一、二百人全都爱听我讲的内容,这可能就是我的一个非逻辑和非理性的思维。因为不可能所有听我课的人都希望听。如果我这么想,就是一个非逻辑的思维在后边成为一个先占的观念,就是凡是听我讲课的人,都必须喜欢听,而实际上这个思维方式是很不合乎逻辑,很不合乎理性的。 <div id=[/img] |
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