“玩转多彩民族课程传承多元民族文化”民族文化节顺利召开

2017-06-07 22:55:34 作者：阳化杰编辑来源：中国56民族文化网浏览次数：0

在中国传统佳节“端午节”和“六一”国际儿童节来临之际，东城区回民小学和春江小学一年一度的文化盛典暨“玩转多彩民族课程传承多元民族文化”第七届民族文化节顺利召开。

2017年5月27日，在中国传统佳节“端午节”和“六一”国际儿童节来临之际，东城区回民小学和春江小学一年一度的文化盛典暨“玩转多彩民族课程传承多元民族文化”第七届民族文化节顺利召开。

据了解，学校“民族文化节”始于2010年5月，是学校丰富“文化育人”形式，推进素质教育的又一举措。7年中，融合着优秀民族文化与特色学校文化，承载着文化传承与创新使命的民族文化节，为学生创设了素质教育发展的新平台，搭建了实践、传承、发展民族文化的大舞台。这也是东城区教育综合改革逐步深入，东城区回民小学和春江小学迈入“一长执两校、同址办公、融合发展、内涵发展、特色发展”的模式后第一次共同举办的民族文化体验活动。

竹竿舞课程的同学们在展示学习成果

活动在回民小学民族舞蹈团同学表演的民族韵律操《花开中华》中拉开了序幕。同学们巧妙地将民族书画、民族手工艺、民族建筑、民族饮食、民族体育、民族歌舞、民族器乐等七大类20余门民族体验课程，以歌舞表演、演讲等形式进行展现，充分展示了学校在民族文化课程方面的教育成果。来自回民幼儿园、回民实验小学、工美附中艺美小学的同学们也应邀参加活动，并展示了学校在民族艺术教育中的特色。学校聘请民族文化专家和非遗传承人作为学校民族文化课程研究开发的专家团队，为学校进一步深入挖掘多元民族文化，打造有深度、多维度的民族文化课程体系建设汇集资源、凝聚实力。

学校民族课程专家团老师为学校赠送书法作品

在民族课程体验环节，与会领导在回民小学“民族文化讲解团”同学们的带领下，参观了学校改建后的校园民族博物馆——民族苑，并走进课堂，观摩学生们丰富多彩的民族文化课程。学生们在老师的带领下，充分挖掘教材中蕴含的民族精神和民族团结教育因素，在学习、领悟、实践的过程中，努力成长为伟大民族精神和优秀民族文化的实践者、传承者、创新者。为了让课程能惠及更多的学生，学校将课程拍摄成了微课，放在学校的网站中，学生们可以利用课余时间扫描手册上的二维码和家人一起学习，成为传播民族知识的小使者。

领导和来宾走进哈尼卡课堂，与同学们一起感受民族文化的魅力