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优质教育资源共享 平果农村初中生全部进入县城就学

2014-03-04 13:15:54 作者:admin 来源:新华社 浏览次数:0 网友评论 0

优质教育资源共享 平果农村初中生全部进入县城就学

    “我喜欢艺术,以前在果化镇初中上学,音乐、美术、体育方面的课程少;现在到县城上学,这么好的学习条件,我对往后报考艺术院校更加有信心了。”2月26日,春季学期刚开学,平果县实验初级中学学生农柳靖,课余时间与同学们一道跟随专业老师学习,对未来充满憧憬。

    如同农柳靖一样,从2013年秋季学期开始,平果县所有农村初中生都可以进入县城就学,同城市孩子一样享受优质的教育资源。

    平果县财政收入多年来稳居广西县份第一。随着城镇化提速以及农村家长对优质教育资源的追求,近几年来,该县不少乡镇初中学校生源逐年减少,同时,越来越多的农村学生向县城学校转移就读。2010年到2013年,该县乡镇初中生每年有五六百人要求进城就读,3年全县乡镇初中在校生数由4300多人减少到2300多人,年均转出500余人。

    为满足农村家长、孩子对优质教育资源的需求,解决乡镇生源不足问题,2013年,平果县充分征求家长、学校、老师和学生意见,优化教育资源,推进县域义务教育均衡发展,大力开展“教育质量提升年”活动。据县教育局党委书记杨敏捷介绍,县投资6508.8万元,新建占地面积100亩,总建筑面积3.1万平方米的平果县实验初级中学,可容纳3000名左右学生,可以一次性解决全县乡镇初中生入学问题。

    优化教育资源后,平果县对所有初中师资进行重新调配,通过竞聘考试方式,从乡镇教师中择优录用354名初中教师到城区初中任教,实现师资均衡。“全县初中生实行学区制,划片区入学,全部取消重点学校、重点班,每个学校老师的工作量、待遇也相差不多,进一步实现生源和师资的均衡。”平果县教育局领导说。同时,为了合理利用教学资源,平果还将乡镇初中的部分教育教学设备融入到县实验初中,现在所有班级都使用多媒体上课。

    乡镇初中学生进城就读,实行寄宿制管理。平果制定相关政策,每年拿出专项资金,解决全部乡镇学生交通费补助和生活费补助,保证学生不因贫困而辍学,提高巩固率。 (徐顺东 廖根梅 罗勇强)

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